六月的拂晓，窗外夜似一朵正在含苞缓缓开放的花一样，渐渐展开了一层层的花苞，打开了黎明的芳香。
夜的浓厚也渐渐变得暗淡，窗外乳白色的光晕渐渐加大，光辉的黎明就要到来。
最先歌唱的一只鸟儿清晰地发出了一阵“咕噜噜”的音符，好像在告诉着黎明：“我是第一个起来，我是第一个破晓的歌者。”
紧随后，就是一大群的莺儿的欢鸣，黎明已经到来，房屋里渐渐的洒下漂白的光晕。
女儿在香甜的睡眠中正做着一个香甜的梦，昨夜的“六一”欢快的晚会带来的欢笑的朗声似乎还在耳边回旋，一只欢快的气球还挽在她的手上陪伴着她做节日香甜的梦。孩子们是多么的浪漫，气球，蛋糕，拥有一群星星般可爱的小伙伴似乎就是节日的最大的快乐。
“六一”,把它交给孩子们，孩子们是花，是天上闪闪烁烁眨着眼睛的可爱的小星星。因为她们拥有最大的梦想，她们有着最大的好奇心和诗人般的敏感。
热爱孩子，关爱孩子，让我们都伸出友谊的双手，拥抱孩子。
她们是一个个的小天使，就像刚刚诞生的黎明一样充满了希望；她们是一群群欢噪的莺儿， 黎明带来最美妙的音符。
她们应该属于梦，属于欢笑，属于健康，属于诗，属于星星，属于飞翔，属于绿色，属于绿荫，属于刚刚升起的太阳，属于黎明的那一缕乳白色。
我们该做些什么？为她们创造清新的空气，为她们创造安全的通道，为她们搭建发展的舞台，让尘渍和污浊远离她们，让伤害和眼泪远离她们，让痛苦和束缚远离她们。
我们该做些什么？为她们播种文明的种子，把她们引导到知识的殿堂；我们该做些什么？为她们扫除心中的愚昧，洒下智慧的光芒；我们该做些什么？让她们学会坚韧，学会自立，而不是永远把她们放在襁褓里。
她们就像刚刚露出地表的小草，有她们生长的欲望；她们就像刚刚长出翅膀的小鹰，有跃跃欲试的雄心。
我们该做些什么？那就是不要抑制，也不要揠苗助长，也不能放任不管。她们需要雨露，我们就要及时播洒；她们需要阳光，我们就要为她们创造。
雄鹰终有一天要翱翔蓝天，骏马终有一天要奔驰草原，花儿终有一天要含苞开放，树儿终有一天要结下果实。
我们该做些什么？那就是让她们坚强，坚强，再坚强；勇敢，勇敢，再勇敢；智慧，智慧，再智慧；让她们永远健康快乐的成长，让她们谱写美好的明天！
夜的浓厚也渐渐变得暗淡，窗外乳白色的光晕渐渐加大，光辉的黎明就要到来。
最先歌唱的一只鸟儿清晰地发出了一阵“咕噜噜”的音符，好像在告诉着黎明：“我是第一个起来，我是第一个破晓的歌者。”
紧随后，就是一大群的莺儿的欢鸣，黎明已经到来，房屋里渐渐的洒下漂白的光晕。
女儿在香甜的睡眠中正做着一个香甜的梦，昨夜的“六一”欢快的晚会带来的欢笑的朗声似乎还在耳边回旋，一只欢快的气球还挽在她的手上陪伴着她做节日香甜的梦。孩子们是多么的浪漫，气球，蛋糕，拥有一群星星般可爱的小伙伴似乎就是节日的最大的快乐。
“六一”,把它交给孩子们，孩子们是花，是天上闪闪烁烁眨着眼睛的可爱的小星星。因为她们拥有最大的梦想，她们有着最大的好奇心和诗人般的敏感。
热爱孩子，关爱孩子，让我们都伸出友谊的双手，拥抱孩子。
她们是一个个的小天使，就像刚刚诞生的黎明一样充满了希望；她们是一群群欢噪的莺儿， 黎明带来最美妙的音符。
她们应该属于梦，属于欢笑，属于健康，属于诗，属于星星，属于飞翔，属于绿色，属于绿荫，属于刚刚升起的太阳，属于黎明的那一缕乳白色。
我们该做些什么？为她们创造清新的空气，为她们创造安全的通道，为她们搭建发展的舞台，让尘渍和污浊远离她们，让伤害和眼泪远离她们，让痛苦和束缚远离她们。
我们该做些什么？为她们播种文明的种子，把她们引导到知识的殿堂；我们该做些什么？为她们扫除心中的愚昧，洒下智慧的光芒；我们该做些什么？让她们学会坚韧，学会自立，而不是永远把她们放在襁褓里。
她们就像刚刚露出地表的小草，有她们生长的欲望；她们就像刚刚长出翅膀的小鹰，有跃跃欲试的雄心。
我们该做些什么？那就是不要抑制，也不要揠苗助长，也不能放任不管。她们需要雨露，我们就要及时播洒；她们需要阳光，我们就要为她们创造。
雄鹰终有一天要翱翔蓝天，骏马终有一天要奔驰草原，花儿终有一天要含苞开放，树儿终有一天要结下果实。
我们该做些什么？那就是让她们坚强，坚强，再坚强；勇敢，勇敢，再勇敢；智慧，智慧，再智慧；让她们永远健康快乐的成长，让她们谱写美好的明天！
