刚刚是一头黄羽小蛐蛐。新学期开学，才上过两年学的刚刚转学了，新老师是同桌柔柔的妈妈。几个星期过去，刚刚在妈妈怀里撒娇，嗲声嗲气地说道：“现如今，新学校的老师待我好得没话说。”

说起来，刚刚心灵手巧，手工制作在学校是首屈一指，无人能出其右。可是，刚刚的蛐蛐语却是块大软肋，老是拖着班级的后腿。刚刚的爸爸是蛐蛐界知名的建筑工程专家，他舍不得儿子埋头在书堆里辛苦，见着儿子做完作业翻开蛐蛐语课本，就会忍不住走过去抱抱、吻吻心爱的宝贝，喜滋滋地夸耀：“儿子真聪明，宝贝好用心。作业做完咱爷俩一块儿玩玩吧，咱不念蛐蛐语去做酸文豪！”这爷俩是志同道合，可是刚刚的蛐蛐语老师是位初出茅庐的愣头青，他可容不得学生有半点的马虎。清早上的晨读，蛐蛐语老师就进教室抽查朗读了。先是全班齐读几遍，然后老师指名诵读。查到刚刚了，刚刚慌里慌张地站起来，才读几句就卡住了，念不出声音了。蛐蛐语念得不流畅，读破句，有漏字，老师就会虎起脸。刚刚好面子，自尊心特别的强：一次挨批评，心里不舒畅；二次挨批评，肚里更难受；三次挨批评，满腹的怨怼……这一次，刚刚没有通过老师的蛐蛐语晨读检查，老师的火爆性子又上来了，又开始训话：“孩子们，一只高高大大的木桶，如果它的中间断了一块板子，那么，这样的木桶可以装多少水呢？”哎哎，老师啊老师，你咋不表扬表扬刚刚的计算，画画，特别是手工，你为啥较着劲和刚刚的蛐蛐语过不去呢？你这不是在拆刚刚的台，让刚刚在全班同伴面前抬不起头吗？渐渐地，渐渐地，刚刚捧起书本，心儿就慌慌得砰砰跳，脑子就嗡嗡得昏沉沉，嘴巴则嗫嚅着不出声。因此，刚刚越来越讨厌这位老师，越来越讨厌这位老师的蛐蛐语课。习惯成自然，久而久之，刚刚见着读蛐蛐语就发虚发悚，他说：“读啥门子蛐蛐语，咱不念，难道就不是一头蛐蛐了吗？就成不了一头好蛐蛐了吗？”听着刚刚这么说，见着刚刚真的不读蛐蛐语，刚刚的爸爸也真的心急如焚了。好在刚刚的爸爸门路广，一阵子的忙碌找关系以后，刚刚就转学到了柔柔妈妈的学校，做了柔柔的同桌。

转学第一天，刚刚刚出现在教室门口，班级里就响起了噼里啪啦的掌声。柔柔妈妈专门为刚刚召开了欢迎会，在全班新同学面前一点一滴地介绍刚刚的优点，甚至绘声绘色描述刚刚的手工制作专长。此后，老师积极地为刚刚创造展示才能的机会，上课是耐心地启发，课后又热情地辅导，并且嘱咐自己的女儿柔柔和刚刚结成互帮互学的对子，在学校里是同桌，放学以后也一起写作业，朗读蛐蛐语。

上一个星期，学校组织教学成果展示，柔柔妈妈派刚刚参加手工制作。结果，刚刚的建筑设计《我家的小别墅》，获得了第一名。得奖之后，刚刚在老师的指导，以及柔柔的帮助下，以《我家的小别墅》为题，写出了一篇文从字顺的习作。有动手，有动脑；有设计，有习作。老师还让柔柔陪着刚刚反反复复地把习作诵读得滚瓜烂熟。周日，在学校召开的蛐蛐家长会议上，学生代表一个接着一个向家长汇报学习成绩，展示自己的才艺。刚刚也登上了讲台，向家长们展示了设计《我家的小别墅》，然后，刚刚十分流利地朗诵了习作《我家的小别墅》。刚刚的话音刚落，会场上就响起了一片热烈的掌声。这热烈的掌声，激动得刚刚热泪盈眶，一走下台，刚刚就猛地扑在了柔柔妈妈的怀里，哽咽着说：“老师妈妈，你待我太好了！我一定……”刚刚爸爸也快步上前，握住柔柔妈妈的手，说：“老师，你让刚刚喜欢上了念书，你是我们家的大恩人呀！”

老师待我太好了，为了方便刚刚上学，减少老师的麻烦（柔柔妈妈已经多次送刚刚回家啰），建筑专家——刚刚爸爸决定，学习“昔孟母，择邻处”——搬家！所以，一段日子以后，在柔柔家的北侧，刚刚爸爸参考刚刚的设计，建造起了一栋新宅。从此，刚刚和柔柔既做了好同学，又做了好邻居，成为了一对形影不离的好朋友，柔柔妈妈的好学生。