八百里巢湖，烟波浩渺，水天一色。合肥，因巢湖而氤氲，也因巢湖而有了一个滨湖新区。
滨湖的夏日，火热却不失清新，宁静且又奔放，既有庐州古城的底蕴，又有现代化都市的精彩。
我驻足在塘西河公园一线，感悟着阳光的明媚，享受着清风的优雅，也融入于城市律动的非凡之中。
清晨，塘西河的一弯清流，寂静中稍带几分灵动，似乎才从睡梦中醒来。一轮朝日，以喷薄不羁的气势，火火地升起来了。树木不再沉默，鸟儿们不再安静，沙滩也开始了躁动的前奏。
最早来到塘西河公园的，是一位背着一把二胡的先生。据说，天还未亮，他便迈着沉稳矫健的步伐，直奔小塘山而去。小塘山，是修建塘西河公园时，用挖出来的泥土堆积而成的。说它是山，便是山；说它不是山，就是个特大号的土堆。古人说，山不在高，有仙则灵。二胡的声音，悠扬清澈，既激情四射又有些如泣如诉。无论是什么样的曲调，一样地在阳光下倾泻，一样地在清风里流淌。凡是进入塘西河公园的人，漫步的、长跑的、打拳的……几乎没有人不驻足一听，甚至还会仰起头来，睁大眼睛，想要看个究竟。小塘山上有个亭子，四周罩着浑厚的玻璃墙，根本看不到演绎者的尊容。看到看不到人都没有关系，能听到这美妙的乐曲，足矣！
这位仁兄，我是认识的。他大学里学的就是音乐专业，多年的揣摩与研究，二胡的演奏造诣颇深。后从事行政工作，还是个不错的领导。有一次，他外出到苏州办事，闲暇时去听音乐会。会上有二胡演奏的节目，演奏者却总是不在状态之中，演奏效果自然很一般了。同行中有人鼓捣，要他上台去演奏一曲。他还来不及拒绝，就有人去后台联络上了。不一会儿，便听到了报幕说：“现在，请观众席上的一位二胡演奏家，给大家演奏一曲……”
满堂皆惊，掌声雷动，他只得欣然上台。他到底演奏了什么曲子，演奏的效果如何，我是不知道的。但是，这个故事却流传了很多个年头。
而今，我们都是“研究孙”一族，早早晚晚，最好的休闲便是走出家门，与天地融为一体，吐故纳新，享受自然。他，也一定不会丢弃了心爱的二胡。
塘西河公园最劲爆的运动，则是一帮妇女们。公园的北门，是一个很大的广场。每天的清晨，都有一帮妇女们在此跳舞。应该都是中老年人，差不多在40到60位之间，身穿鲜艳的红色舞衣，脚踏洁白的运动鞋，头发都盘成了结，英姿飒爽，干练整齐。他们的舞，既不是广场舞，也不是一般的健身舞。既是舞，也是操，节奏明快，步履铿锵。再加上具有非常震撼的音乐，吸引着路人，甚至能引诱了栅栏外的车辆都要摁上几声喇叭，以示助威呢！
有意思的是，每跳完一个段落，都要整齐划一地大叫几声，像是在鼓劲，又像是在向别人吆喝炫耀，仿佛全世界的人都应加入她们的行列才好呢！有人指挥，有人领舞，还有人专程录像，如同部队出操似的，紧张而又有秩序，甚是壮观。
就在这支舞蹈团体的不远处，还有一个“乘风小队”的活动也进入高潮了。
这个乘风小队，是由100多个中小学生们组成的晨跑团队。领队的，是两位体育专业的教师。天麻麻亮，便在此处集结。然后，沿塘西河一路向东，长跑而去。有些特别，这个队伍还有学生家长参与其中。100多个正式队员，就有100多个编外队员，是一支庞大而又泾渭分明的队伍。他们跑起来了，如同一道长龙似的，黑压压地占据了河堤漫道很长的一段距离。
乘风小队，其意在乘风。无论男女，不分大小，任务就是跑，一个行程必须跑完20公里。无风无雨，这样跑。有风有雨，也是这样跑。春天这样跑，夏天依旧这样跑。队员们这样跑，家长们还是这样跑，一个不跑都不行。队伍的后面，不允许有稀稀拉拉的闲人。
无风无雨的天，跑的速度中等，几公里下来，队员们已然汗流浃背，就连头发、眉毛都在滴水。身上的衣服早已湿透，找不出一块是干的。有一天，突然下大雨了。雨，越下越大，雨丝像是直立的竹竿。队员们的脚步没有停，长长的队伍也没有变形。雨水喷淋在每个人的身上，人已然又是一根载雨的“竹竿”。没有人戴帽子，没有人打伞，没有人穿雨衣，没有人放下手里或身后背着的装备，只有一个动作——跑，不到长城非好汉！
乘风小队哟，乘长风而驾云雨，岂止是一个小队？是滨湖的一道亮丽风景线。
我们老两口，领着两个宝贝孙子，从塘西河公园北门进入，跨过幸福桥取道河南岸，向东越过庐州大道，经悦书屋在包河大道折返，再转回到塘西河公园北门，差不多8公里的行程。我们既是漫步，也是在观风景。塘西河两岸，红色的漫道蜿蜒幽雅，树木葱茏茂盛。无尽的水系，总是在意想不到的时候，把小桥流水的景观呈现在眼前。堤岸上的绿化，大块小块，赤橙黄绿青蓝紫，缤纷精彩。流连于此，身心放松，脚步轻盈，都不愿离开了。
我的两个宝贝孙子，也参与了喜欢的运动——游泳。
游泳池建在一座酒店那几十层高的楼顶上，一池碧水，阳光明媚。一池游泳的人，几乎都是儿童。他们放假了，学习游泳，不仅可以健身，也是暑假里的一项有趣的选择。
年少时，我生活在乡村，门前有一口水塘，那是鸭呀鹅呀们的乐园，人不宜下去。我没有下过水，根本就不懂得游泳，见到游泳池里的一汪碧蓝，说不出是什么样的一种感觉。
看着教练教授孩子学游泳，似乎也不是那么难。先是教孩子们在水里憋气，就是将头埋到水里，屏住呼吸，几十秒，一分钟……出得水来，换上一口气，再将头埋到水里。紧接着，让孩子们趴在垫子上，练习手脚划水、蹬水的动作。
起先的两天，是我接送两个宝贝的。中途我有事，就中断了几天。待我再接送他们时，他俩倒学会游泳了。
大宝12岁，二宝6岁，这样的年龄悬殊，在游泳上是分不出彼此的。他们从岸上纵身一跃，跳入水中，双脚一蹬便浮上了水面。抹一把脸上的水，双手一伸，扑水而去。双手一拨一拨地划着，双脚前后有序地蹬着，人像一尾游鱼似的向前驰去。身后，留下了一波又一波的细浪与水花。令我惊讶的是，他们还能在水中打滚、翻筋斗、钻到水底下去，跟我玩躲猫猫呢！
一天，接他们回到家时，奶奶问：“两个宝贝游得怎么样了？”
我本是想说：“游得不错”。不知怎么了，话到嘴边却说成了：“大宝能游出花样，速度还很快呢！”
瞬间，二宝不高兴了，双手抱住我的腰，叫道“爷爷，你是说我游得不好吗？”
“好呀！”我笑了，摸了摸他的头，说：“游得好呀，你在水里翻的筋斗，比哥哥棒多了！”
游泳池里的水温适宜，孩子们乐此不疲，游一会儿玩一会儿，都不想上岸了。岸上的温度有点高，即便有两个带水的风扇呼呼地吹着，依旧降不了高温。我在泳池边溜达着，无须用力，也不用操心，却也满身是汗。
常常，我站在游泳池的一面墙边，城市尽收眼底。天很高很蓝，一簇簇白云似是镶嵌在天幕上的，一动不动。纵横的道路，交错的高架桥，穿梭在高楼大厦之间，车流如同一道道长龙似的搅动着城市的脉搏。风似有似无，难以捕捉，却饱含着一份默默的温情，我的心中便也有了一种兴奋的感觉。我明白，这是炎炎夏日，这是一个正在酝酿辉煌而又充满着挑战的季节。
